Shown sites: 1-3
The Journal of West European Social Sciences is an academic publication dedicated to the study of social, political, and economic issues in Western Europe. It features interdisciplinary research, theoretical analyses, and empirical studies from scholars worldwide. The journal aims to foster intellectual discussions on contemporary challenges and developments in the region, covering topics such as governance, culture, migration, and economic policies.
Journal of Educational World Research and Development (EDAG ONLINE) is a peer-reviewed journal that monitors theoretical and practical advancements in educational sciences at both national and global scales. It aims to integrate these advancements into educational policies and practices while fostering innovative perspectives in the field. Our core mission is to address systemic challenges in education through evidence-based solutions, promote transformative approaches via interdisciplinary collaboration, and guide educational stakeholders through original research.
Yönetim ve Eğitim Bilimlerinde Nitelikli Bir Bilimsel Platform: JMEDUSCI
Bu makalede, yönetim ve eğitim bilimleri alanındaki güncel araştırma ve literatürü uluslararası standartlarda akademik camiaya sunmak amacıyla 2022 yılında yayın hayatına başlayan Journal of Management and Educational Sciences (JMEDUSCI) dergisinin kurumsal yapısı, yayın politikaları ve bilimsel ekosisteme katkıları incelenmektedir. Dr. M. Karakaya kuruculuğunda Türkiye merkezli olarak faaliyet gösteren dergi; açık erişim politikası, çift kör hakem değerlendirme süreci ve makale işlem ücreti (APC) talep etmeyen yapısıyla öne çıkmaktadır. Yılda dört kez yayımlanan JMEDUSCI, hem Türkçe hem de İngilizce makale kabul ederek çok dilli bir akademik köprü vazifesi görmektedir.
1. Giriş ve Tarihsel Gelişim
Bilimsel bilgi üretiminin dijitalleşme ve açık erişim modelleriyle ivme kazandığı çağımızda, disiplinler arası çalışmaların akademik platformlarda karşılık bulması büyük önem arz etmektedir. 2022 yılında yayın hayatına adım atan Journal of Management and Educational Sciences (JMEDUSCI), yönetim bilimleri ile eğitim bilimleri temel alanlarındaki teorik ve pratik birikimi bir araya getiren hakemli, bilimsel ve elektronik bir dergidir. Senede dört defa (Mart, Haziran, Eylül ve Aralık aylarında) düzenli olarak yayımlanan dergi, periyodik sayıların haricinde özel sayılar (special issues) da hazırlayarak literatüre dinamik bir katkı sunmaktadır.
2. Amaç, Kapsam ve Dil Politikası
JMEDUSCI’nin temel kuruluş amacı; yönetim ve eğitim bilimleri çatısı altında yer alan tüm alt disiplinlerde üretilen özgün araştırma makalelerini ve kapsamlı derleme (review) yazılarını küresel ölçekte erişilebilir kılmaktır. Bilimsel bilginin küreselleşmesi ile yerel birikimin korunması arasındaki hassas dengeyi gözeten dergi, esnek bir dil politikası yürütmektedir. Bu kapsamda, JMEDUSCI bünyesinde yayımlanacak çalışmalar Türkçe veya İngilizce dillerinde kaleme alınabilmektedir. Bu çift dilli yaklaşım, uluslararası araştırmacıların entegrasyonuna zemin hazırlamaktadır.
3. Yayın Etiği ve Çift Kör Hakem Süreci
Akademik yayıncılıkta güvenilirlik unsurlarını en üst seviyede tutmayı hedefleyen JMEDUSCI, değerlendirme sürecinde kesin bir kararlılıkla "Çift Kör Hakem" (Double-Blind Peer Review) yöntemini uygulamaktadır. Bu metodolojide, çalışmayı gönderen yazarların ve incelemeyi gerçekleştiren hakemlerin kimlik bilgileri sistem tarafından tamamen gizli tutulmaktadır. Bir makalenin yayımlanabilmesi için en az iki bağımsız dış hakemden olumlu rapor alması zorunludur. Derginin ortalama hakem değerlendirme süresi 4 ila 6 hafta arasında değişkenlik göstermektedir.
JMEDUSCI, "Kör Hakem Süreci"nden geçen her bir çalışmanın orijinalliğini korumak amacıyla sıkı bir kontrol mekanizmasına tabi tutar. Kabul edilen tüm çalışmalar intihal denetim yazılımları vasıtasıyla taranmakta, kaynakça düzenlemeleri, atıf ve referans uygunlukları titizlikle kontrol edilmektedir.
4. Teknik Altyapı, Dijital Süreç ve Açık Erişim
Değerlendirme aşamasını başarıyla tamamlayan makalelere, bilimsel görünürlüğü artırmak adına birer DOI Numarası (Prefix: 10.5281) atanmaktadır. Çalışmalar, ilgili dönemin resmi sayısı yayımlanmadan önce "Erken Görünüm" (Early View) formatında okuyucuya sunulmaktadır. JMEDUSCI, Creative Commons’ın CC BY 4.0 lisans modeli altında tam açık erişim (Open Access) politikasını benimsemiştir. En dikkat çekici özelliklerden biri de derginin hiçbir aşamada makale işleme ücreti (APC) ya da başvuru ücreti talep etmemesidir.
5. Dergi Künyesi
| Özellik | Dergi Beyan Verileri ve Politikaları |
|---|---|
| Resmi Adı | Journal of Management and Educational Sciences (JMEDUSCI) |
| Çevrimiçi ISSN | 2980-0609 |
| Yayıncı / Kurucu | Dr. M. Karakaya (Kuruluş Yılı: 2022) |
| Yayın Periyodu | Yılda 4 Kez (Mart, Haziran, Eylül, Aralık) |
| Değerlendirme Modu | Çift Kör Hakemlik (Anonim Yazar / Anonim Hakem) |
| Erişim ve Ücret Modeli | Ücretsiz Açık Erişim / APC Ücreti Bulunmamaktadır |
| Lisanslama & Telif | CC BY 4.0 / Telif Hakkı Sahibi: Dergi (Journal) |
| İndeksler | Google Scholar, Zenodo, ISSN, ROAD, Ideal Online |
| Arşivleme | OAI, LOCKSS, CLOCKSS |
6. Sonuç
Sonuç olarak, 2022 yılından bu yana istikrarlı bir yayın çizgisi izleyen JMEDUSCI, yönetim ve eğitim bilimleri alanındaki nitelikli akademik çalışmalar için ideal ve güvenilir bir yayın platformu profili çizmektedir. Makale kabul süreçlerinin tamamen şeffaf, etik ilkelerle uyumlu ve web adresi (www.jmedusci.com) üzerinden online yürütülmesi, araştırmacıların başvuru süreçlerini büyük ölçüde kolaylaştırmaktadır.